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Base de données en alphabétisation des adultes

Lancement prévu d'un outil novateur visant à aider les professionnels formés à l'étranger à intégrer la main-d'œuvre canadienne

Date
mercredi le 27 janvier 2010
Endroit
Salle Panorama, Centre national des arts, 53, rue Elgin, Ottawa, Ontario, Canada
Site web
http://www.ictc-ctic.ca/
Étendue
National
Langue
Bilingue
Source
CNW
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Le Conseil des technologies de l'information et des communications ( CTIC) est fier d'annoncer le lancement prochain de l'outil le plus robuste mis au point à ce jour pour faciliter l'intégration des professionnels formés à l'étranger du monde entier à la main-d'œuvre canadienne.

L'Outil préparatoire canadien est un outil bilingue d'auto-évaluation en ligne axé sur les compétences qui permettra aux professionnels formés à l'étranger dans le domaine des TIC de s'auto-évaluer par rapport aux exigences de l'employeur pour ce qui est de la culture en milieu de travail, de la communication au travail et des compétences au travail dans le secteur des TIC au Canada. Il a été mis à l'essai outre-mer (en Inde, en Chine et aux Philippines) de même que partout au pays (Montréal, Toronto, Vancouver, Ottawa).

QUAND : 27 janvier 2010, de 16 h 30 à 19 h

OÙ : Salle Panorama, Centre national des arts, Ottawa (Ontario)

CONFÉRENCIERS :
Mario Bélanger, premier vice-président, Ventes, Bell Canada
Paul D. Swinwood, président, Conseil des technologies de l'information et des communications (CTIC)
Sylvie Gagnon, directrice générale, TECHNOCompétences
Rhonda Singer, présidente, Comite directeur national des initiatives en matière d'immigration, CTIC

Personne-ressource principale

Tammy Bokhari, Gestionnaire des communications
Initiatives en matière d'immigration, CTIC
Tél.: 613)237-8551, poste 129
Courriel: t.bokhari@ictc-ctic.ca

Sujets

  • Alphabétisation en milieu de travail
  • Compétences essentielles
  • Évaluation de la reconnaissance des acquis
  • Lancement
  • Ressources pour praticiens
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Ce projet a reçu l’appui financier du gouvernement
du Canada, par le biais du Bureau de l’alphabétisation
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